Masterclass Onderwijskundig leiderschap (so)

Inhoud

Wat ga je doen in deze verdiepende, blended cursus? Hij bestaat uit de volgende hefbomen:

• Datagestuurd werken

Hoe maak je de juiste onderwijskundige beslissing? Door de juiste duiding van de data leer je besluiten te nemen vol vertrouwen.

• Teamcultuur en leercultuur

Een sterk fundament begint met een bloeiende teamcultuur. Hoe creëer je zo'n cultuur? Dat ga je ontdekken. Ook kun je dit vertalen naar heldere afspraken, waarbij je zelf het gewenste gedrag laat zien en een leercultuur gericht op leren en ontwikkelen aanstuurt.

• Observatie en feedback

Feedback is een essentieel onderdeel van groei. Je leert dagelijks gerichte, feedback te geven aan de leraren uit je team, zoveel mogelijk real-time. Je formuleert in samenspraak concrete actiestappen waarmee de leraar iedere keer kleine stapjes in de goede richting en gericht kan oefenen. Allemaal voor het hogere doel: het effect van het onderwijs op de leerling verhogen.

• Teamprofessionalisering

Na de training ben je in staat om teamprofessionalisering vorm te geven volgens het principe van focusleren. Ook kun je dan cyclisch werken aan teamontwikkeling vanuit de teamfoto en teamdata.

• Plannen

Elke leerling goed gestructureerde lessen met de juiste inhoud? Dat vraagt een effectief time-management.

• Kwaliteitszorg

Je bent straks in staat om de kwaliteitsaspecten van het waarderingskader van de inspectie in een cyclisch proces te beschrijven. Van daaruit formuleer je verbeterdoelen, die je inplant in een meerjarige ontwikkelagenda.

Jouw persoonlijke koers

Naast de lijn onderwijskundig schoolleiderschap loopt een lijn persoonlijke ontwikkeling. Deze is met alle thema's verbonden. Op basis van een persoonlijk koersonderzoek bepaalt iedere deelnemer een persoonlijk doel om aan te werken. Tijdens de hele cursus werk je aan dit doel. Bij de themaopdrachten reflecteer je in hoeverre je aan dit doel hebt kunnen werken. Welke stappen heb je gemaakt?

Extra informatie

• Voorafgaand aan de deelname van de training vindt een schriftelijke intake plaats.
• Na de startbijeenkomst wordt een Persoonlijk Koers Onderzoek (PKO) uitgevoerd, waarmee je zicht krijgt op jouw persoonlijke ontwikkelpunten.
• Je kunt de cursus desgewenst uitbreiden met persoonlijke coaching, waarin je, gekoppeld aan de training, drie coachingsgesprekken op maat krijgt.
• Aan het begin van de training word je gekoppeld aan een maatje. Hiermee werk je gedurende de gehele training samen. Het is de bedoeling dat de maatjes ook bij elkaar in de praktijk gaan kijken, met een gerichte opdracht.
• Tijdens de cursus werk je gaandeweg aan opdrachten, waar je feedback op krijgt. Deze opdrachten leiden uiteindelijk tot een eindbeoordeling. Zijn alle verplichte opdrachten per hefboom en de eindopdracht met een voldoende beoordeeld? Dan ontvang je een certificaat.
• Lead Like a Champion is geïnspireerd op het boek Leverage Leadership van Paul Bambrick. Op de eerste cursusdag krijg je dit boek uitgereikt en ga je er meteen mee aan de slag. Overige verplichte literatuur schaf je zelf aan.
• De Masterclass Onderwijskundig leiderschap is zeer geschikt als voorbereiding op de Masterclass OGW4D.
• De Masterclass Onderwijskundig leiderschap kan ook incompany worden georganiseerd binnen een schoolbestuur.
• De cursus bestaat uit zes bijeenkomsten gedurende een jaar. De eerste en de laatste bijeenkomst zijn een dagdeel (3 uur) en de overige bijeenkomsten beslaan 2 dagdelen (6 uur).
• Je maakt gebruik van Procademy, onze online leeromgeving. In deze omgeving vind je achtergrondinformatie en de opdrachten. Ook kun je hier je opdrachten inleveren. Ontdek de voordelen van blended leren.

Schoolleidersregister

Op dit moment ligt de Masterclass Onderwijskundig leiderschap ter beoordeling bij het Schoolleidersregister.

Voor wie is deze cursus?

De cursus is voor schoolleiders en directeuren in het po/so met minimaal 2 jaar ervaring. Praktijkervaring en een schoolleidersopleiding zijn vereist.

Een deelnemer kan gratis twee dagdelen een collega meenemen:

• Bij het thema datagestuurd werken mag de kwaliteitscoördinator/ib’er aansluiten.
• Bij het thema kwaliteitszorg mag de kwaliteitscoördinator /ib’er of de kwaliteitsmedewerker van het bestuur aansluiten.

In deze cursus ontmoet je vakgenoten uit het primair én gespecialiseerd onderwijs. Waarom is dit? Onze visie: doe normaal wat normaal kan en speciaal wat speciaal moet. De praktijkvoorbeelden zijn dan ook voornamelijk gericht op het primair onderwijs. Vanzelfsprekend is er daarnaast aandacht voor de ondersteuningsbehoeften van leerlingen in het gespecialiseerd onderwijs. Omdat deze sterk afhangen van de doelgroep, werken we met de praktijkervaringen uit de groep. Zo krijgt iedere deelnemer de juiste leerervaring.

Werk je in het primair onderwijs? Schrijf je dan in via de link: Masterclass Onderwijskundig leiderschap (po).

Teamtraining

Is de Masterclass Onderwijskundig leiderschap iets waar je met het hele team mee aan de slag wil? Vanaf ongeveer 8 deelnemers kun je kiezen voor een teamtraining, die we geven op de locatie van jouw keuze. Klik onderin deze pagina op 'Ik wil een teamtraining voor mijn school' en laat je wensen weten. We nemen dan zo snel mogelijk contact met je op.

S0105/S7042