Automatiseren is te leren (po)

Wat is automatiseren en memoriseren? Waarom is automatiseren en memoriseren bij rekenen zo belangrijk? Hoe helpen automatiseren en memoriseren bij de rekenontwikkeling van leerlingen? Hoe voorkom je dat leerlingen uitvallen op automatiseren en/of memoriseren? Hoe zorg je ervoor dat je op tijd en voldoende aandacht besteedt aan remediëren? In vier bijeenkomsten ontdek je het allemaal. Je leert de theorie én de praktische aanpak, waarmee ook je zwakkere rekenaars geautomatiseerd leren rekenen.

Inhoud

• leerlijnen domeinen Getalbegrip en Bewerkingen
• drempelmodel Rekenen
• ERWD rekenmodellen
• inzicht in het niveau van automatiseren en memoriseren
• een hulpplan voor de drempels volgens de werkwijze 4D: Data-Duiden-Doelen-Doen
• preventief en remediërend werken bij automatiseren en memoriseren
  
• werkvormen en materialen voor het automatiseren

Resultaat

• Je hebt inzicht in de diagnostiek van problemen met automatiseren van getalbegrip tot 20 als basis voor getalbegrip van 0-1.000.000.
• Je hebt inzicht in de diagnostiek van problemen met automatiseren en memoriseren van rekenen tot 10.
• Je hebt inzicht in de diagnostiek van de tientaloverschrijders tot 20.
• Je hebt inzicht in de diagnostiek van de vermenigvuldiging van de tafels en de deeltafels.
• Je kunt een klassikaal of individueel hulpplan opstellen voor problemen met het automatiseren van getalbegrip vanuit observaties en eventueel de DAT-uitslag.
  
• Je kunt een klassikaal of individueel hulpplan opstellen voor problemen met het automatiseren en memoriseren van het rekenen tot 10 en van de tientaloverschrijders vanuit de DAT-uitslag.
• Je kunt een klassikaal of individueel hulpplan op te stellen voor vermenigvuldiging van de tafels en deeltafels.
• Je kunt hulp bieden bij hardnekkige problemen met automatiseren en memoriseren.

Gebruikersvriendelijke online leeromgeving

In de cursus Automatiseren is te leren combineren we de fysieke cursusbijeenkomsten met online lesactiviteiten. Hiervoor krijg je toegang tot Procademy, onze gebruikersvriendelijke online leeromgeving. Je vindt hier documenten die je kunt raadplegen en de praktijkopdrachten. Ontdek de voordelen van blended leren.

Extra informatie

• Er geldt een studiebelasting van 26 uur voor deze cursus. Dit is opgebouwd uit vier bijeenkomsten van 3 uur, 6 uur voor opdrachten in de online leeromgeving en 8 uur voor opdrachten die je uitvoert in de praktijk.
• Bij het cursusmateriaal is de Diagnostische automatiseringstoets en de materialen van Rekenprikjes inbegrepen.
• Je ontvangt een certificaat wanneer je aanwezig bent geweest tijdens de vier bijeenkomsten en de opdrachten als voldoende zijn beoordeeld.

P0603/S3060