Bouwcoördinator worden? ‘Ja, maar wel met handvatten’

Zou je bouwcoördinator willen worden van de onderbouw, had de directrice van de Kraatsschool in Bennekom gevraagd aan Mirjam Wijnholds. Ja, dat wilde ze. Maar dan wel graag met de nodige handvatten. De coördinator van de middenbouw tipte de Basiscursus Bouwcoördinator, die Mirjam inmiddels heeft afgerond. Hoe heeft zij de cursus ervaren en wat heeft het haar gebracht?

‘Lang vergaderen? Dat doen we niet meer’
‘Als leerkracht van groep 1-2 had ik geen ervaring als bouwcoördinator,’ vertelt Mirjam. ‘Ik had echt behoefte aan praktische tips. Een vergadering voorzitten bijvoorbeeld. Hoe bereid je dat voor, hoe leid je het overleg goed? Ik startte drie maanden voor de cursus al als bouwcoördinator. Toen ik eenmaal wist hoe je efficiënt kunt vergaderen, was het een wereld van verschil. Voor mij, maar ook voor het team. Ik werk nu met tijdblokken en bekijk per punt wat ik wil bereiken. Het was zo leuk om een collega te horen zeggen: lang vergaderen? Nee, dat doen wij niet meer.’

Inzicht in veranderen
De lessen over verandermanagement gaven Mirjam ook belangrijke inzichten. ‘Ik was van tevoren benieuwd hoe je een verandering succesvol doorvoert. Waar staan we, waar willen we naar toe en hoe kom je daar? Als eindopdracht heb ik een bouwplan gemaakt. Dat veranderplan is inmiddels uitgevoerd en heeft een blijvende verandering opgeleverd. Het gaat om een rekenscreening bij kleuters. Die hadden we niet en die staat nu op de toetskalender. Het was een boeiend proces, dat begon met een behoeftepeiling. De behoefte bleek er te zijn, en uiteindelijk heb ik een oplossing gepresenteerd en ingevoerd. De ene leerkracht pakte het zo op, de ander had wat hulp nodig. En dat is prima. Ik weet nu: als er iets minder lekker loopt, dan heb ik onvoldoende in beeld waar iedereen staat.’

Mirjam Wijnholds cursist Bouwcoordinator

‘Mijn veranderplan is inmiddels uitgevoerd en heeft een blijvende verandering opgeleverd. Dat was een boeiend proces.’

― Mirjam Wijnholds- de Bruijn, leerkracht en bouwcoördinator, Kraatsschool Bennekom

Samen met het team
‘In ons team hebben we echt het gevoel dat we het samen doen. Door de cursus heb ik meer kennis gekregen van de teamrollen, wat daar een positief effect op heeft. Weerstand, kritische vragen: dat is eigenlijk heel positief, weet ik nu. Het gaat niet allemaal vanzelf. Het is soms nodig om met elkaar te stoeien en zo tot een goede beslissing te komen. Iedere inbreng is waardevol en die inbreng waardeer ik ook.’

‘Ik ben echt met een andere bril gaan kijken naar het team. Mijn kennis over teamrollen heeft een heel positief effect.’

― Mirjam Wijnholds- de Bruijn, leerkracht en bouwcoördinator, Kraatsschool Bennekom

Tips voor nieuwe curisten
Wat raadt Mirjam toekomstige cursisten aan? ‘Alleen maar: fijn dat je het kan gaan doen. De contacten in de groep zijn heel waardevol. Samen sparren, ervaringen uitwisselen. Daar is ook ruimte voor. Doordat je eerst een individuele intake krijgt, kun je vast rustig nadenken over je behoeften. Ga ervan genieten zou ik zeggen.’

Ben je bouwcoördinator of ga je het worden? Dan is de Basiscursus Bouwcoördinator misschien ook wel iets voor jou.

Basiscursus Bouwcoördinator

Ook iets voor jou?

Schrijf je in