Als schoolleider wil je de beste kwaliteit voor de leerlingen, het team en de school. Er kunnen verschillende redenen zijn waarom je erover gaat nadenken het onderwijs anders te gaan organiseren. Bijvoorbeeld vanwege het lerarentekort, de werkdruk onder leerkrachten en onderwijsassistenten, de veranderende leerlingenpopulatie of jullie ambities op het gebied van passend onderwijs. Welke vorm bij jouw organisatie past, is afhankelijk van je situatie en ambities. Of je gaat werken met leerpleinen of units, personeel anders of efficiënter wilt inzetten, groepsdoorbroken gaat werken of andere veranderingen wilt realiseren: de CED-Groep helpt je om er een succes van te maken. Wij stáán voor optimale inzet van personeel, werkplezier en concreet resultaat in de dagelijkse lespraktijk.
Kwaliteitsverbetering
Bij vernieuwende onderwijsvormen vragen allerlei zaken aandacht. Denk aan klassenmanagement, de keuze van methodes en materialen, doorgaande leerlijnen, resultaatgericht werken, de inzet van coöperatieve werkvormen, differentiatie, het versterken van eigenaarschap en de veranderende rol van de leerkracht. Stuk voor stuk zaken waar de CED-Groep uitstekend in thuis is.
Ons Krachtig Organiseren-model
Een grote organisatieverandering kun je alleen samen met je team realiseren. Ons Krachtig Organiseren-model is behulpzaam om systematisch en doelgericht te werk te gaan.
De beoogde verandering vraagt leiderschap en verandermanagement en keuzes op acht hoofdonderdelen. Krachtig Organiseren staat voor een zorgvuldige en cyclische aanpak, die is gebaseerd op data. Met deze aanpak creëer je vertrouwen bij team, ouders en leerlingen en bereik je daadwerkelijk wat je voor ogen staat.
Advies
Advies
